« La communauté de communes Champagnole Nozeroy Jura, en partenariat avec les communes, l’ensemble des acteurs locaux, institutionnels et le monde associatif, souhaite connaître les attentes des usagers en matière de services, afin d’adapter l’offre existante et de mettre en œuvre de nouveaux projets », explique son président, Rémi Hugon.
La collectivité a donc décidé de lancer un questionnaire à destination de tous les habitants du territoire. Il est accessible jusqu’au 17 mars. Les membres d’un même foyer peuvent répondre, s’ils le souhaitent, individuellement au questionnaire.
Différents thèmes sont abordés pour permettre à la collectivité et aux élus de définir les actions prioritaires à développer, dans les années à venir, en ce qui concerne la petite enfance, l’enfance, la jeunesse, la parentalité, le handicap, les seniors, la mobilité, l’alimentation et le développement des circuits courts ainsi que la vie sociale, culturelle et économique.
« La contribution de chacun est essentielle : plus le nombre de réponses sera élevé, plus cela permettra au pôle « Services à la population » de la communauté de communes, en charge de l’étude, de dresser un portrait précis des besoins les plus récurrents. L’objectif est de poursuivre la politique de développement de la région en construisant un territoire toujours plus dynamique et tout en garantissant des conditions de vie attrayantes et adaptées aux usagers qui le font vivre. »
Sur internet ou en version papier
Le questionnaire est disponible en ligne sur champagnolenozeroyjura.fr. Vous pouvez le trouver en version papier dans les mairies des 66 communes du territoire, les bureau « France services » (Champagnole, Foncine-le-Haut et Nozeroy), la crèche « La Hulotte » située à Champagnole et les micro-crèches « Les P’tits Curieux » situées à Andelot-en-Montagne et Monnet-la-Ville.
Cette enquête est strictement anonyme. La communauté de communes garantit la confidentialité des réponses. Ces dernières seront uniquement utilisées pour le traitement des données en lien avec l’étude.
